数据库原理与实践(数据库系统原理(实践)是什么意思)

老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于数据库原理与实践和数据库系统原理(实践)是什么意思的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享数据库原理与实践以及数据库系统原理(实践)是什么意思的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

自考《数据库原理》串讲—关系数据库SQL语言

第三章关系数据库SQL语言

本章为重点章，应熟悉和掌握SQL的数据定义、数据查询、数据更新的句法及其应用，特别是数据查询的应用。结合上机操作进行理解和掌握。

一、SQL概述。

1、SQL发展历程（识记）

SQL从1970年美国IBM研究中心的E.F.Codd发表论文到1974年Boyce和Chamberlin把SQUARE语言改为SEQUEL语言，到现在还在不断完善和发展之中，SQL（结构式查询语言）虽然名为查询，但实际上具有定义、查询、更新和控制等多种功能。

2、SQL数据库的体系结构（领会）

SQL数据库的体系结构也是三级结构，但术语与传统关系模型术语不同，在SQL中，关系模式称为“基本表”，存储模式称为“存储文件”，子模式称为“视图”，元组称“行”，属性称“列”。

SQL数据库体系的结构要点如下：

（1）一个SQL数据库是表的汇集。

（2）一个SQL表由行集构成，行是列的序列，每列对应一个数据项。

（3）表或者是基本表，或者是视图。基本表是实际存储在数据库中的表，视图由是由若干基本表或其他视图构成的表的定义。

（4）一个基本表可以跨一个或多个存储文件，一个存储文件也可存放一个或多个基本表。存储文件与物理文件对应。

（5）用户可以用SQL语句对表进行操作，包括视图和基本表。

（6）SQL的用户可以是应用程序，也可以是终端用户。

3、SQL的组成（识记）

SQL由四部分组成：

（1）数据定义：SQL DDL.定义SQL模式，基本表、视图和索引。

（2）数据操纵：SQL DML.包括数据查询和数据更新（增、删、改）。

（3）数据控制：包括对基本表和视图的授权、完整性规则的描述，事务控制等。

（4）嵌入式SQL的使用规定。

二、SQL的数据定义（简单应用）

1、SQL模式的创建和撤消：

SQL模式的创建可简单理解为建立一个数据库，定义一个存储空间，其句法是：

CREAT SCHEMA模式名> AUTHORIZATION用户名>

撤消SQL模式的句法为：

DROP SCHEMA模式名> [ CASCADE| RESTRICT ]

方括号中的选项参数CASCADE表示连锁方式，执行时将模式下所有基本表、视图、索引等元素全部撤消。RESTRICT表示约束式，执行时必须在SQL模式中没有任何下属元素时方可撤消模式。

2、SQL提供的基本数据类型

数值型：包括 integer、smallint、real、double precision、float（n），numeric（p，d）

字符串型：char（n）、varchar（n），前者是定长，后者为变长串

位串型：bit（n），bit varying（n），同上。

时间型：date、time.

3、基本表的创建、修改和撤消

基本表的创建：（可理解为建立表结构）

CREAT TABLE SQL模式名。基本表名

（列名，类型，

……

完整性约束……）

完整性约束包括主键子句（PRIMARY KEY）、检查子句（CHECK）和外键子句（Foreign KEY）。

基本表结构的修改

ALTER TABLE基本表名 ADD/ DROP（增加/删除）列名类型名（增加时写出）

删除时有子句 [CASCADE|RESTRICT]，前者为连锁删除，后者为约束删除，即没有对本列的任何引用时才能删除。

基本表的撤消

DROP TABLE基本表名 [CASCADE|RESTRICT]

4、视图的创建和撤消

创建： CREAT VIEW视图名（列名表） AS SELECT查询语句

撤消： DROP VIEW视图名

5、索引的创建和撤消

创建： CREAT [UNIQUE] INDEX索引名 ON基本表名（列名表 [ASC|DESC]）

撤消： DROP INDEX索引名

总结：凡创建都用 CREAT，删除都用 DROP，改变用 alter，再跟类型和名字，附加子句很容易了。

三、SQL的数据查询（综合应用）

这一段是本章的重点内容，应该熟练掌握。首先了解基本句法：

1、 SELECT-FROM- WHERE句型

SELECT列名表（逗号隔开） FROM基本表或视图序列 WHERE条件表达式

在这里，重点要掌握条件表达式中各种运算符的应用，如=，>，<，>等算术比较运算符、逻辑运算符 AND、OR、NOT、集合成员资格运算符： IN，NOT IN，以及嵌套的 SELECT语句的用法要特别注意理解。针对课本的例题和课后习题进行掌握。

在查询时， SELECT语句可以有多种写法，如联接查询、嵌套查询和使用存在量词的嵌套查询等。都掌握，但是起码应能写出一种正确的查询语句。

2. SELECT语句完整的句法：

SELECT列名表（逗号隔开）

FROM基本表或视图序列

[ WHERE条件表达式]（此为和条件子句）

[GROUP BY列名序列]（分组子句）

[HAVING组条件表达式]（组条件子句）

[ORDER BY列名[ASC|DESC]……]（排序子句）

这段关于完整句法的内容能够理解也就问题不大了。

3、 SELECT语句中的限定

这一段内容主要是对 SELECT语句进一步使用进行的深入学习，领会下列各种限定的使用目的和方法。

要求输出表格中不出现重复元组，则在 SELECT后加一DISTINCT

SELECT子句中允许出现加减乘除及列名，常数的算术表达式

WHERE子句中可以用BETWEEN……AND……来限定一个值的范围

同一个基本表在 SELECT语句中多次引用时可用AS来增加别名

WHERE子句中字符串匹配用LIKE和两个通配符，%和下划线_.

查询结果的结构完全一致时可将两个查询进行并（UNION）交（INTERSECT）差（EXCPT）操作

查询空值操作不是用='null'，而是用 IS NULL来测试。

集合成员资格比较用 IN/NOT IN，集合成员算术比较用元组θSOME/ALL

可以用子查询结果取名（表名（列名序列））来作为导出表使用

基本表的自然联接操作是用 NATURAL INNER JOIN来实现的。

四、SQL的数据更新（简单应用）

简单应用就是掌握基本的句型并能套用在一些简单的查询要求上。

1、数据插入：

INSERT INTO基本表名（列名表）

valueS（元组值）

或

INSERT INTO基本表名（列名表）

SELECT查询语句

其中元组值可以连续插入。用查询语句可以按要求插入所需数据。

2、数据删除：

DELETE FROM基本表名 [ WHERE条件表达式]

3、数据修改：

UPDATE基本表名

SET列名=值表达式，[列名=值表达式……]

[ WHERE条件表达式]

4、对视图的更新：

我们知道，对视图的查询是和基本表相同的，但是更新操作则受到下列三条规则的限制：（领会一下）

如果视图是从多个基本表使用联接操作导出的，则不允许更新。

如果导出的视图使用了分组和聚合操作，也不允许更新。

如果视图是从单个基本表使用选择和投影操作导出的，并且包括了基本表的主键或某个候选键，则可以执行操作。（这就相当于在基本表上操作）。

这一节的关于增删改的操作要和前面关于数据库模式、表的增删改操作进行对比学习，以加深理解。不要忘记上机实践.

数据库原理设计心得体会

这段时间的设计与制作，给了你怎样的一些心得体会呢？那么记录下来吧！下面是由我为大家整理的“数据库原理设计心得体会”，仅供参考，欢迎大家阅读。

在我看来，数据库课程设计主要的目标是利用课程中学到的数据库知识和技术较好的开发设计出数据库应用系统，去解决各行各业信息化处理的要求。通过这次的课程设计，可以巩固我们对数据库基本原理和基础理论的理解，掌握数据库应用系统设计开发的基本方法，进一步提高我们综合运用所学知识的能力。

当我们这组决定做大学生就业咨询系统时，我们并没有着手写程序。而是大家一起商量这个系统概述、系统目标、系统需求、业务流程分析、数据流程分析和数据词典。当这些都准备好了之后，我们进行模块的分工。每个人都有自己的模块设计，而且写出来的代码要求可以实现相应模块的功能，得到理想的效果。当每个人都把自己的分工做好了，最后会由一个人把这些全部组合搭建在一起。我们使用的是Html和php相互嵌套使用，当一个系统做好了之后，我会好好地把程序都看一遍，理会其中的奥秘。

我所负责的是数据库的备份和还原还有一些界面的实现。还记得自己刚接触html的时候，觉得很感兴趣，所以有一段时间几乎到了痴迷的程度。然而Php是我刚接触不久的一种编程语言。不过觉得它的功能真的很强大，可以开发出很多大型的系统。但是在做备份和还原的时候，要考虑的东西还是很多的。当我遇到错误的时候，感到很受打击。值得欣慰的是，在同学的帮助和大量参考书的查阅下，我把自己的模块做好了。这就是我收获最大的地方。而且，我明白了遇到困难永不放弃的重要性，我知道了团队合作的重要性，我领悟了只有坚持不懈才会取得胜利。

知识的获得是无止境的，只要你想学，只要你行动，没有什么会难倒我们的。回首这一个多星期的课程设计，我很欣慰。因为我有了动力，有了勇气。谢谢老师对我们的不懈帮助，谢谢学校给了我们这一次实践的机会，也谢谢组员们的关怀。这些美好的回忆美好的东西将永远伴随着我。

两个星期的时间非常快就过去了，这两个星期不敢说自己有多大的进步，获得了多少知识，但起码是了解了项目开发的部分过程。虽说上过数据库上过管理信息系统等相关的课程，但是没有亲身经历过相关的设计工作细节。这次实习证实提供了一个很好的机会。

通过这次课程设计发现这其中需要的很多知识我们没有接触过，去图书馆查资料的时候发现我们前边所学到的仅仅是皮毛，还有很多需要我们掌握的东西我们根本不知道。同时也发现有很多已经学过的东西我们没有理解到位，不能灵活运用于实际，不能很好的用来解决问题，这就需要我们不断的大量的实践，通过不断的自学，不断地发现问题，思考问题，进而解决问题。在这个过程中我们将深刻理解所学知识，同时也可以学到不少很实用的东西。

从各种文档的阅读到开始的需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、物理结构设计。亲身体验了一回系统的设计开发过程。很多东西书上写的很清楚，貌似看着也很简单，思路非常清晰。但真正需要自己想办法去设计一个系统的时候才发现其中的难度。经常做到后面突然就发现自己一开始的设计有问题，然后又回去翻工，在各种反复中不断完善自己的想法。

我想有这样的问题不止我一个，事后想想是一开始着手做的时候下手过于轻快，或者说是根本不了解自己要做的这个系统是给谁用的。因为没有事先做过仔细的用户调查，不知道整个业务的流程，也不知道用户需要什么功能就忙着开发，这是作为设计开发人员需要特别警惕避免的，不然会给后来的工作带来很大的麻烦，甚至可能会需要全盘推倒重来。所以以后的课程设计要特别注意这一块的设计。

按照要求，我们做的是机票预订系统。说实话，我对这个是一无所知的，没有订过机票，也不知道航空公司是怎么一个流程。盲目开始设计的下场我已经尝过了，结果就是出来一个四不像的设计方案，没有什么实际用处。没有前期的调查，仅从指导书上那几条要求着手是不够的。

在需求分析过程中，我们通过上网查资料，去图书馆查阅相关资料，结合我们的生活经验，根据可行性研究的结果和客户的要求，分析现有情况及问题，采用client/server结构，将机票预定系统划分为两个子系统：客户端子系统，服务器端子系统。在两周的时间里，不断地对程序及各模块进行修改、编译、调试、运行，其间遇到很多问题：由于忘记了一些java语言的规范使得在调试过程中一些错误没有发现，通过这次课程设计，我对调试掌握得更加熟练了，意识到了程序语言的规范性以及我们在编程时要有严谨的态度，同时在写程序时如有一定量的注释，既增加了程序的可读性，也可以使自己在读程序时更容易。

我们学习并应用了sql语言，对数据库的创建、修改、删除方法有了一定的了解，通过导入表和删除表、更改表学会了对于表的一些操作，为了建立一个关系数据库信息管理系统，必须得经过系统调研、需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计、系统调试、维护以及系统评价的一般过程，为毕业设计打下基础。

很多事情不是想象中的那么简单的，它涉及到的各种实体、属性、数据流程、数据处理等等。很多时候感觉后面的设计根本无法继续，感觉像是被前面做的各种图限制了。在做关系模型转换的时候碰到有些实体即可以认为是实体又可以作为属性，为了避免冗余，尽量按照属性处理了。

物理结构设计基本没有碰到问题，这一块和安全性、完整性不觉就会在物理结构设计中添加一些安全设置：主键约束、check约束、default定义等。最后才做索引的部分，对一些比较经常使用搜索的列，外键上建立索引，这样可以明显加快检索的速度，最后别忘记重要的安全性设置，限制用户访问权限，新建用户并和数据库用户做相应的映射。

不管做什么，我们都要相信自己，不能畏惧，不能怕遇到困难，什么都需要去尝试，有些你开始认为很难的事在你尝试之后你可能会发现原来她并没有你以前觉得的那样，自己也是可以的。如果没有自信，没有目标，没有信心就不可能把事情做好，当其他人都在迷茫的时候，自己一定要坚信目标，大学毕业出去即面临找工作，从学习这个专业，到以后从事这方面的工作都需要不断地去学习去实践，这次实践可以给我们敲一个警钟，我们面临毕业，面临择业，需要这些实践经验，在困难面前要勇于尝试，这是这次课程设计给我的最大感想！

以上基本是这次实习的体会了，设计进行的非常艰难，编码非常不容易，才发现做一个项目最重要的不在于如何实现，而是实现之前的需求分析和模块设计。创新很难，有些流行的系统其实现并不难，难的在于对市场的分析和准确定位。设计，是一个任重道远的过程。

数据库课程设计大赛尘嚣渐渐远去，怀着对这次大赛些许不舍，怀着对当初课程设计开始时候豪情万丈决心留恋，怀着通过这次课程设计积累信心与斗志，我开始写这篇文章，为自己足迹留下哪怕是微不足道但是对自己弥足珍贵痕迹并期望与大家共勉。

首先，让我记忆追溯到大二暑假，在老大指引下（老大劝我学ASP（ASP培训）net），我接触到microsoft公司net产品。那个时候我已经学过vc和asp，因为windows程序设计实验课关系，接触过VB（VB培训），但是没有专门去学他，因为习惯了c++里面class，int，觉得vbsub，var看着就不是很顺心。我是一个好奇心很强人，突然看到了一个号称“。net是用于创建下一代应用程序理想而又现实开发工具”，而且主推c#语言，由于对c语言一贯好感，我几乎是立刻对他产生了兴趣。我就开始了对c#学习，任何语言都不是孤立存在，所以数据交互是很重要，暑假时候我把我们这学期课本数据库系统概论看了一遍。我记得以前用c语言编程时候，数据是在内存中申请空间，譬如使用数组等等。很耗费内存空间。这个时候就是数据库站出来时候啦，于是我又装上了sql server2000，以前学asp时候用是access，那个时候只是照着人家做，理论是什么也不是很清楚。

开发时候我想过用什么架构，c/s模式？模式有很多，怎么选择？我就上网搜索现在最流行架构是什么。结果搜到了mvc架构，就是你啦。我决定用这个架构，不会，没关系，咱学。just do it！前期工作准备好后，那么我就得把我暑假学net加以实践。这个时候我更加深入了解了利用ado、net操纵数据库知识。并且对数据库里面存储过程有了比较深入了解。经过大概2个多星期奋斗，我完成了我数据库课程设计——基于net数据集图书馆管理系统。并最后非常荣幸获得了大赛一等奖以及以及新技术应用奖。

与其临渊羡鱼，不如退而结网。这次数据库课程设计给我最大印象就是如果自己有了兴趣，就动手去做，困难在你勇气和毅力下是抬不了头。从做这个数据库开始无论遇到什么困难，我都没有一丝放弃念头。出于对知识渴望，出于对新技术好奇，出于对一切未知求知。我完成了这次数据库课程设计，不过这只是我学习路上驿站，未来十年net核心技术就是xml[至少微软是这么宣传]，我会继续学习它，包括jave公司j2ee我也很想试试，语言本来就是相通，just do it！语言并不重要毕竟它仅仅是工具，用好一个工具并不是一件值得为外人道事情，主要是了解学习思想。古语说好：学无止境啊。

实际上从学习经历来看，我们接触知识体系都是属于比较老或比较传统，与现在发展迅速IT行业相比很多情况已不再适用，尤其是当开源模式逐渐走近开发者后更是如此。虽然是一个数据库课程设计，由于本人在选择项目时候是本着对自己有实际应用价值角度考虑，所以其中也涉及到一些数据库以外设计。这次数据库设计心得体会不能用语言完全表达。

数据库系统原理(实践)是什么意思

差不多就是数据库的系统概论，这是计算机相关专业必学课程。在做项目的后台如何管理数据，创建表删除表等。对表的建立等可SQLSevere软件上实践。

比如，做一个图书馆管理系统，我们会想，要建多少张不同的表来存储这些信息，每张表应放什么东西，每张表之间的联系是什么，这样建有没满足数据库的规范性、安全性等。

而且，只要是学软件，以后搞开发，必跟数据库打交道。

好了，文章到这里就结束啦，如果本次分享的数据库原理与实践和数据库系统原理(实践)是什么意思问题对您有所帮助，还望关注下本站哦！