java课程设计报告？java课程设计表格
大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下java课程设计报告的问题，以及和java课程设计表格的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
java 计算器课程设计报告
import java.awt.*;
import java.awt.event.*;
import javax.swing.*;//导包
class MyClass extends JFrame
//创建一个MyClass类继承JFrame框架的窗口类，
//也就是说JFrame里有的功能MyClass都能实现
{
JLabel a1=new JLabel("第一个数");
//创建一个显示“第一个数”的标签
JLabel a2=new JLabel("第二个数");
JLabel a3=new JLabel("运算结果");
JTextField b1=new JTextField(5);
//创建一个文本框、默认长度为5，用来输入运算数字,当然也可以默认为空
JTextField b2=new JTextField(5);
JTextField b3=new JTextField(5);
//创建一个用于显示运算结果的标签，也可以创建一个标签来显示
JButton a=new JButton("加");
//创建一个用于加法计算的按钮,点击时进行加法运算
JButton b=new JButton("减");
JButton c=new JButton("乘");
JButton d=new JButton("除");
JPanel jp1=new JPanel();//创建一个面板，用来放控件
JPanel jp2=new JPanel();
JPanel jp3=new JPanel();
MyClass()//构造函数，用来初始化的
{
setLayout(new GridLayout(3,1));//添加一个四行四列的布局管理器
jp1.setLayout(new FlowLayout());//设置JP1面板为流式布局管理器
jp1.setLayout(new FlowLayout());
//将a1,b1,a2,b2四个控件添加到jp1面板中
jp1.add(a1);
jp1.add(b1);
jp1.add(a2);
jp1.add(b2);
jp1.add(a3);
//将a,b,c,d四个控件添加到jp2面板中
jp2.add(a);
jp2.add(b);
jp2.add(c);
jp2.add(d);
jp3.add(a3);
jp3.add(b3);
//将jp1,jp2,jp3三个面板添加到窗口中
add(jp1);
add(jp3);
add(jp2);
Object e;
a.addActionListener(new ActionListener()
//创建一个匿名的事件监听器
{
@Override
public void actionPerformed(ActionEvent e){
// TODO Auto-generated method stub
double x=Double.valueOf(b1.getText().toString());
//获取第一个输入数，并将其由String型转换成double型
double y=Double.valueOf(b2.getText().toString());
//获取第二个输入数，并将其由String型转换成double型
b3.setText(""+(x+y));
//将运算结果在b3这个文本框中显示
}
});
b.addActionListener(new ActionListener()
{
@Override
public void actionPerformed(ActionEvent e){
// TODO Auto-generated method stub
double x=Double.valueOf(b1.getText().toString());
double y=Double.valueOf(b2.getText().toString());
b3.setText(""+(x-y));
}
});
c.addActionListener(new ActionListener()//创建一个匿名的事件监听器
{
@Override
public void actionPerformed(ActionEvent e){
// TODO Auto-generated method stub
double x=Double.valueOf(b1.getText().toString());
double y=Double.valueOf(b2.getText().toString());
b3.setText(""+(x*y));
}
});
d.addActionListener(new ActionListener()//创建一个匿名的事件监听器
{
@Override
public void actionPerformed(ActionEvent e){
// TODO Auto-generated method stub
double x=Double.valueOf(b1.getText().toString());
double y=Double.valueOf(b2.getText().toString());
//因为0不能做除数，所以在这里需要进行判断
if(y==0)
{
b3.setText("错误");
}
else
{
b3.setText(""+(x/y));
}
}
});
//下面的是设置窗口的属性
this.setTitle("计算器");//设置窗口的标题
//this.setSize(400,400);//设置窗口的大小，也可以改成this.pack()
this.pack();
this.setDefaultCloseOperation(DISPOSE_ON_CLOSE);//设置关闭属性
this.setVisible(true);//设置窗口的可见性
}
public static void main(String[] args)//主函数
{
new MyClass();
}
}
JAVA实训报告
1、实训的题目及简介：
题目：java计算器应用程序
简介：通过本程序可以实现计算器的基本功能。程序是Frame类的子类。使用GridLayout的布局方式对组件进行布局，用Panel类的容器存放按扭、文本框组件，程序中也用到大量的else-----if语句。
2、设计说明：
一实验目的
通过实训能够结合实例进一步理解面向对象程序设计的基本概念，掌握程序设计的基本方法和技巧，灵活的使用包，进一步的理解接口，熟练的掌握在接口中对事件的实现。深入理解和灵活运用面向对象程序设计的基本特性，培养良好的程序设计风格，提高抽象思维、逻辑思维的能力。
二实验内容
编写一个实现计算器应用程序
三程序介绍及其功能的实现
程序需要导入import java.awt.*、 import java.awt.event.*、 import java.lang.*、 import javax.swing.*包。①程序的基本框架是：首先定义一个Frame类的子类，之后声明三个面板的布局，即定义了GridLayout类的三个对象gl1、gl2、gl3。之后是定义了Panel类的容器的四个对象p0、p1、p2、p3，其中p0用来存放显示屏文本框组件，p1采用gl1布局，用来存放删除和归零按钮，p3采用gl3布局，用来存放数字按钮和运算符按钮，p2采用gl2布局，用来存放其它功能按钮键按钮。②具体的实现过程是：⑴、程序定义了JTextField类的对象tf1和TextField类的对象tf2及26个button类的按钮，在Counter类的构造方法中分别对各个对象进行了初始化，对面板进行了合适的布局，各个按钮也相应的添加到相应的容器中，在实例化所有按钮、设置其前景色的同时并注册监听器。
⑵、对各个组件进行相应的设计之后，即程序运行之后的可视化界面完成之后开始实现程序内部的事件过程，即接口的实现。定义了一个名为 Bt的类来实现接口，程序在actionPerformed（）方法中对各个按钮和文本框组件的具体方法进行实现，程序中不断的用else—if语句对按钮操作事件的实现，并对事件的异常进行处理。
3.程序清单
import java.awt.*;
import java.awt.event.*;
import java.lang.*;
import javax.swing.*;
public class Counter extends Frame
{
//声明三个面板的布局
GridLayout gl1,gl2,gl3;
Panel p0,p1,p2,p3;
JTextField tf1;
TextField tf2;
Button b0,b1,b2,b3,b4,b5,b6,b7,b8,b9,b10,b11,b12,b13,b14,b15,b16,b17,b18,b19,b20,b21,b22,b23,b24,b25,b26;
StringBuffer str;//显示屏所显示的字符串
double x,y;//x和y都是运算数
int z;//Z表示单击了那一个运算符.0表示"+",1表示"-",2表示"*",3表示"/"
static double m;//记忆的数字
public Counter()
{
gl1=new GridLayout(1,4,10,0);//实例化三个面板的布局
gl2=new GridLayout(4,1,0,15);
gl3=new GridLayout(4,5,10,15);
tf1=new JTextField(27);//显示屏
tf1.setHorizontalAlignment(JTextField.RIGHT);
tf1.setEnabled(false);
tf1.setText("0");
tf2=new TextField(10);//显示记忆的索引值
tf2.setEditable(false);
//实例化所有按钮、设置其前景色并注册监听器
b0=new Button("Backspace");
b0.setForeground(Color.red);
b0.addActionListener(new Bt());
b1=new Button("CE");
b1.setForeground(Color.red);
b1.addActionListener(new Bt());
b2=new Button("C");
b2.setForeground(Color.red);
b2.addActionListener(new Bt());
b3=new Button("MC");
b3.setForeground(Color.red);
b3.addActionListener(new Bt());
b4=new Button("MR");
b4.setForeground(Color.red);
b4.addActionListener(new Bt());
b5=new Button("MS");
b5.setForeground(Color.red);
b5.addActionListener(new Bt());
b6=new Button("M+");
b6.setForeground(Color.red);
b6.addActionListener(new Bt());
b7=new Button("7");
b7.setForeground(Color.blue);
b7.addActionListener(new Bt());
b8=new Button("8");
b8.setForeground(Color.blue);
b8.addActionListener(new Bt());
b9=new Button("9");
b9.setForeground(Color.blue);
b9.addActionListener(new Bt());
b10=new Button("/");
b10.setForeground(Color.red);
b10.addActionListener(new Bt());
b11=new Button("sqrt");
b11.setForeground(Color.blue);
b11.addActionListener(new Bt());
b12=new Button("4");
b12.setForeground(Color.blue);
b12.addActionListener(new Bt());
b13=new Button("5");
b13.setForeground(Color.blue);
b13.addActionListener(new Bt());
b14=new Button("6");
b14.setForeground(Color.blue);
b14.addActionListener(new Bt());
b15=new Button("*");
b15.setForeground(Color.red);
b15.addActionListener(new Bt());
b16=new Button("%");
b16.setForeground(Color.blue);
b16.addActionListener(new Bt());
b17=new Button("1");
b17.setForeground(Color.blue);
b17.addActionListener(new Bt());
b18=new Button("2");
b18.setForeground(Color.blue);
b18.addActionListener(new Bt());
b19=new Button("3");
b19.setForeground(Color.blue);
b19.addActionListener(new Bt());
b20=new Button("-");
b20.setForeground(Color.red);
b20.addActionListener(new Bt());
b21=new Button("1/X");
b21.setForeground(Color.blue);
b21.addActionListener(new Bt());
b22=new Button("0");
b22.setForeground(Color.blue);
b22.addActionListener(new Bt());
b23=new Button("+/-");
b23.setForeground(Color.blue);
b23.addActionListener(new Bt());
b24=new Button(".");
b24.setForeground(Color.blue);
b24.addActionListener(new Bt());
b25=new Button("+");
b25.setForeground(Color.red);
b25.addActionListener(new Bt());
b26=new Button("=");
b26.setForeground(Color.red);
b26.addActionListener(new Bt());
//实例化四个面板
p0=new Panel();
p1=new Panel();
p2=new Panel();
p3=new Panel();
//创建一个空字符串缓冲区
str=new StringBuffer();
//添加面板p0中的组件和设置其在框架中的位置和大小
p0.add(tf1);
p0.setBounds(10,25,300,40);
//添加面板p1中的组件和设置其在框架中的位置和大小
p1.setLayout(gl1);
p1.add(tf2);
p1.add(b0);
p1.add(b1);
p1.add(b2);
p1.setBounds(10,65,300,25);
//添加面板p2中的组件并设置其的框架中的位置和大小
p2.setLayout(gl2);
p2.add(b3);
p2.add(b4);
p2.add(b5);
p2.add(b6);
p2.setBounds(10,110,40,150);
//添加面板p3中的组件并设置其在框架中的位置和大小
p3.setLayout(gl3);//设置p3的布局
p3.add(b7);
p3.add(b8);
p3.add(b9);
p3.add(b10);
p3.add(b11);
p3.add(b12);
p3.add(b13);
p3.add(b14);
p3.add(b15);
p3.add(b16);
p3.add(b17);
p3.add(b18);
p3.add(b19);
p3.add(b20);
p3.add(b21);
p3.add(b22);
p3.add(b23);
p3.add(b24);
p3.add(b25);
p3.add(b26);
p3.setBounds(60,110,250,150);
//设置框架中的布局为空布局并添加4个面板
setLayout(null);
add(p0);
add(p1);
add(p2);
add(p3);
setResizable(false);//禁止调整框架的大小
//匿名类关闭窗口
addWindowListener(new WindowAdapter(){
public void windowClosing(WindowEvent e1)
{
System.exit(0);
}
});
setBackground(Color.lightGray);
setBounds(100,100,320,280);
setVisible(true);
}
//构造监听器
class Bt implements ActionListener
{
public void actionPerformed(ActionEvent e2)
{
try{
if(e2.getSource()==b1)//选择"CE"清零
{
tf1.setText("0");//把显示屏清零
str.setLength(0);//清空字符串缓冲区以准备接收新的输入运算数
}
else if(e2.getSource()==b2)//选择"C"清零
{
tf1.setText("0");//把显示屏清零
str.setLength(0);
}
else if(e2.getSource()==b23)//单击"+/-"选择输入的运算数是正数还是负数
{
x=Double.parseDouble(tf1.getText().trim());
tf1.setText(""+(-x));
}
else if(e2.getSource()==b25)//单击加号按钮获得x的值和z的值并清空y的值
{
x=Double.parseDouble(tf1.getText().trim());
str.setLength(0);//清空缓冲区以便接收新的另一个运算数
y=0d;
z=0;
}
else if(e2.getSource()==b20)//单击减号按钮获得x的值和z的值并清空y的值
{
x=Double.parseDouble(tf1.getText().trim());
str.setLength(0);
y=0d;
z=1;
}
else if(e2.getSource()==b15)//单击乘号按钮获得x的值和z的值并清空y的值
{
x=Double.parseDouble(tf1.getText().trim());
str.setLength(0);
y=0d;
z=2;
}
else if(e2.getSource()==b10)//单击除号按钮获得x的值和z的值并空y的值
{
x=Double.parseDouble(tf1.getText().trim());
str.setLength(0);
y=0d;
z=3;
}
else if(e2.getSource()==b26)//单击等号按钮输出计算结果
{
str.setLength(0);
switch(z)
{
case 0: tf1.setText(""+(x+y));break;
case 1: tf1.setText(""+(x-y));break;
case 2: tf1.setText(""+(x*y));break;
case 3: tf1.setText(""+(x/y));break;
}
}
else if(e2.getSource()==b24)//单击"."按钮输入小数
{
if(tf1.getText().trim().indexOf('.')!=-1)//判断字符串中是否已经包含了小数点
{
}
else//如果没数点有小
{
if(tf1.getText().trim().equals("0"))//如果初时显示为0
{
str.setLength(0);
tf1.setText((str.append("0"+e2.getActionCommand())).toString());
}
else if(tf1.getText().trim().equals(""))//如果初时显示为空则不做任何操作
{
}
else
{
tf1.setText(str.append(e2.getActionCommand()).toString());
}
}
y=0d;
}
else if(e2.getSource()==b11)//求平方根
{
x=Double.parseDouble(tf1.getText().trim());
tf1.setText("数字格式异常");
if(x<0)
tf1.setText("负数没有平方根");
else
tf1.setText(""+Math.sqrt(x));
str.setLength(0);
y=0d;
}
else if(e2.getSource()==b16)//单击了"%"按钮
{
x=Double.parseDouble(tf1.getText().trim());
tf1.setText(""+(0.01*x));
str.setLength(0);
y=0d;
}
else if(e2.getSource()==b21)//单击了"1/X"按钮
{
x=Double.parseDouble(tf1.getText().trim());
if(x==0)
{
tf1.setText("除数不能为零");
}
else
{
tf1.setText(""+(1/x));
}
str.setLength(0);
y=0d;
}
else if(e2.getSource()==b3)//MC为清除内存
{
m=0d;
tf2.setText("");
str.setLength(0);
}
else if(e2.getSource()==b4)//MR为重新调用存储的数据
{
if(tf2.getText().trim()!="")//有记忆数字
{
tf1.setText(""+m);
}
}
else if(e2.getSource()==b5)//MS为存储显示的数据
{
m=Double.parseDouble(tf1.getText().trim());
tf2.setText("M");
tf1.setText("0");
str.setLength(0);
}
else if(e2.getSource()==b6)//M+为将显示的数字与已经存储的数据相加要查看新的数字单击MR
{
m=m+Double.parseDouble(tf1.getText().trim());
}
else//选择的是其他的按钮
{
if(e2.getSource()==b22)//如果选择的是"0"这个数字键
{
if(tf1.getText().trim().equals("0"))//如果显示屏显示的为零不做操作
{
}
else
{
tf1.setText(str.append(e2.getActionCommand()).toString());
y=Double.parseDouble(tf1.getText().trim());
}
}
else if(e2.getSource()==b0)//选择的是“BackSpace”按钮
{
if(!tf1.getText().trim().equals("0"))//如果显示屏显示的不是零
{
if(str.length()!=1)
{
tf1.setText(str.delete(str.length()-1,str.length()).toString());//可能抛出字符串越界异常
}
else
{
tf1.setText("0");
str.setLength(0);
}
}
y=Double.parseDouble(tf1.getText().trim());
}
else//其他的数字键
{
tf1.setText(str.append(e2.getActionCommand()).toString());
y=Double.parseDouble(tf1.getText().trim());
}
}
}
catch(NumberFormatException e){
tf1.setText("数字格式异常");
}
catch(StringIndexOutOfBoundsException e){
tf1.setText("字符串索引越界");
}
}
}
public static void main(String args[])
{
new Counter();
}
}
4、调试结果
5、实习体会
sql数据库课程设计报告
网络即时通信系统是为用户开发研制的，用户是系统的最终使用者和评价者，所以在网络通信系统的开发设计的过程中，我们树立了从用户的寻求出发，面向用户，一切为了用户的观念，在分析与设计系统的前期，为了保证系统的功能的完善多次寻求周围同学和老师的意见，了解他们的要求，依照功能完善，界面美观，操作简单的原则进行设计。
严格按阶段进行
系统的开发设计是一项较大的工程，所以应该将整个系统的开发设计过程划分为若干阶段，相应的阶段又要分为若干个不同的步骤，每个阶段和步骤都要有明确的工作任务和目标。这种有序的组织安排，条例清楚、层次分明，便于计划的制定和控制，并且为后续工作的进行奠定了坚实的基础，提高了工作效率和质量。
采用系统的观点处理
在系统分析阶段，在对原系统进行全面调查和分析的基础上，构造系统的最佳逻辑模型，使用户对将来完整系统的轮廓有个初步的了解和认识，以便及时和用户进行交流和探讨，不断提高系统的完善性。在此基础上进行系统的物理实现和设计，切实完成逻辑模型的具体功能。逻辑设计和物理实现二者是相辅相成、密不可分的，这样使系统的设计更加稳妥合理。
整个系统的设计主要采用快速原形法
快速原形法是信息系统设计的一个重要方法。它是根据用户提出的需求，由用户和开发者共同确定系统的基本要求和主要功能，并在一个较短的时间内建立一个实验性的、简单的信息系统模型，通过用户不断提出的意见和建议，对模型进行不断的修改和完善，直到用户比较满意为止，以便形成一个相对稳定、较为理想的管理信息系统。该方法的主要优点。
1.脉络清楚，所有问题都围绕一个模型展开，使彼此之间联系紧密。
2.有助于发现用户需求，通过对原形和用户接触，能够启发开发人员去挖掘问题，从而不断的修正、完善，最终得到一个理想的系统。
3.系统开发效率高，此方法的开发周期短、使用灵活、容易修改，这对于管理体制不够稳定的系统更加适合。
4.系统的可扩展性好，由于此方法是在原型应用中不断发展完善和修改的，所以有较强的扩展性。
在进行代码设计时，遵循了以下原则。
唯一性：在本系统中，每一个代码都和系统中的每一个对象唯一确定。
标准性：主要体现在对程序文件名命名和对数据文件命名的标准化上，遵循简单扼要，方便适用的原则。一目了然，无重复现象。为了系统维护人员便于进行系统维护，使用了统一的标准。
合理性：系统中代码设计与编码对象的分类相适应，以使代码对编码对象的分类据有标志作用。
简单性：在设计过程中采用Code-Behind代码分离，使数据库操作代码和前端调用代码分离，页面修改容易。
适应性：在代码设计过程中，代码反映了编码对象的特点，便于识别和记忆，使系统维护人员容易了解和掌握，便于进行维护工作。
系统总体功能结构
网络通信系统包含以下主要功能。
用户注册；用户登录；
查找好友；查看好友资料；
添加好友；
删除好友；
发送消息；
发送文件.
数据库表主要用来存放用户的注册信息和用户的好友资料，可利用两张数据库表来存放用户信息和用户好友的资料。包括用户的号码，昵称，密码，在线与否，ip地址，资料，头像号，性别，E-mail和籍贯等信息。其中，用户昵称和密码是必需的字段；在线与否是由系统自动设置的；其余的信息是可选的字段。
课题整体以JAVA为平台，采用Eclipse开发工具，并使用SQL Server 2000管理数据库数据开发而成的基于Socket的集中式网络通信系统，系统采用客户机/服务器（C/S）的模式设计，是一个三层C/S结构，数据库服务器、应用程序服务器端、应用程序客户端。系统采用C/S结构，可以将任务合理分配到客户机端和服务器端，从而降低了系统的通信开销。
客户层。
客户层是应用程序的用户接口部分，它担负着用户与应用间的对话功能，用于检查用户的输入数据，显示应用的输出数据，为了直观的进行操作，客户层需要使用图形用户接口，若聊天用户变更，系统只需改写显示控制和数据检查程序即可，而不会影响其他两层。
服务层。（功能层）
服务层相当于应用的本体，它是将具体的业务处理逻辑编入程序中。在应用设计中，必须避免在表示层和功能层之间进行多次的数据交换，这就需要尽可能进行一次性的业务处理达到优化整体设计的目的。
数据层
数据层是DBMS，本系统使用了Microsoft公司的SQL Ssever2000数据库服务器来管理数据。SQL Ssever2000能迅速的执行大量数据的更新和检索，因此，从功能层传送到数
据层的要求一般都使用SQL语言。
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