对java的认识和理解(关于java的感悟)
大家好，今天来为大家解答对java的认识和理解这个问题的一些问题点，包括关于java的感悟也一样很多人还不知道，因此呢，今天就来为大家分析分析，现在让我们一起来看看吧！如果解决了您的问题，还望您关注下本站哦，谢谢~
如何理解Java面向对象
Java是一种面向对象的程序开发语言，准确的理解java的面向对象才能更好更快地掌握JAVA的编程思想和方法，本文昌平北大青鸟java培训专家为大家介绍java面向对象，帮助大家更好的理解java。
1、什么是对象？
首先要说明一点，对象不是java的，事实上他只是一种概念，一种用于解决问题的程序设计的思想方法。要理解对象就必须得要和面向对象结合起来。在面向对象中把某一类事物所共有的属性和行为抽象出来之后就形成了一个类。而类的一个实际的例子就叫做对象。所以从上可以看出类和对象之间存在着这样一种关系：类是具有共同的属性名称和行为的一组对象的抽象，而对象则是一个类的真实的例子。
类是现实世界或思维世界中的实体在计算机中的反映，它将数据以及这些数据上的操作封装在一起。
类描述了具有相同特性（数据元素、状态变量）和行为（对数据元素、状态变量的操作）的对象集合，如果我需要某个具有一定功能的工具，那么我可自定义这个类，里面有我需要的数据，还有让这个类提供的功能。
对象是具有类类型的变量。类和对象是面向对象编程技术中的最基本的概念。类是对象的抽象，而对象是类的具体实例。类是抽象的，不占用内存，而对象是具体的，占用存储空间。类是用于创建对象的蓝图，它是一个定义包括在特定类型的对象中的方法和变量的软件模板。
JAVA是一种面向对象的程序设计语言，对象是由类抽象出来的，所有的问题都是通过对象来处理，对象可以操作类的属性和方法来解决问题，所以了解对象的产生、操作和消亡是十分必要的。对象可以认为是在一类事物中抽象出某一个特例，通过这个特例来处理这类事物出现的问题，在Java语言中通过new操作符来创建对象。
2、对象和对象引用
如下表达式：Aa1=newA;它代表A是类，a1是引用，a1不是对象，newA才是对象，a1引用指向newA这个对象。
在JAVA里，“=”不能被看成是一个赋值语句，它不是在把一个对象赋给另外一个对象，它的执行过程实质上是将右边对象的地址传给了左边的引用，使得左边的引用指向了右边的对象。JAVA表面上看起来没有指针，但它的引用其实质就是一个指针，引用里面存放的并不是对象，而是该对象的地址，使得该引用指向了对象。在JAVA里，“=”语句不应该被翻译成赋值语句，因为它所执行的确实不是一个赋值的过程，而是一个传地址的过程，被译成赋值语句会造成很多误解，译得不准确。
再如：Aa2;它代表A是类，a2是引用，a2不是对象，a2所指向的对象为空null;
再如：a2=a1;它代表，a2是引用，a1也是引用，a1所指向的对象的地址传给了a2(传址），使得a2和a1指向了同一对象。
综上所述，可以简单的记为，在初始化时，“=”语句左边的是引用，右边new出来的是对象。
在后面的左右都是引用的“=”语句时，左右的引用同时指向了右边引用所指向的对象。再所谓实例，其实就是对象的同义词。
3、Java继承性分析
继承是面向对象最显著的一个特性。继承是从已有的类中派生出新的类，新的类能吸收已有类的数据属性和行为，并能扩展新的能力。Java继承是使用已存在的类的定义作为基础建立新类的技术，新类的定义可以增加新的数据或新的功能，也可以用父类的功能，但不能选择性地继承父类。这种技术使得复用以前的代码非常容易，能够大大缩短开发周期，降低开发费用。
继承是java面向对象编程技术的一块基石，因为它允许创建分等级层次的类。继承可以理解为一个对象从另一个对象获取属性的过程。如果类A是类B的父类，而类B是类C的父类，我们也称C是A的子类，类C是从类A继承而来的。在Java中，类的继承是单一继承，也就是说，一个子类只能拥有一个父类。继承中最常使用的两个关键字是extends（IS-A，是一个什么东西）和implements（Has-A，有一个什么功能）。这两个关键字的使用决定了一个对象和另一个对象是否是IS-A(是一个)关系。
昌平北大青鸟java培训专家提醒大家，通过使用这两个关键字，我们能实现一个对象获取另一个对象的属性。所有Java的类均是由java.lang.Object类继承而来的，所以Object是所有类的祖先类，而除了Object外，所有类必须有一个父类。通过extends关键字可以申明一个类是继承另外一个类而来的，通过使用关键字extends，子类可以继承父类所有的方法和属性，但是无法使用private(私有)的方法和属性。我们通过使用instanceof操作符，能够确定子类IS-A父类。
java学习心得
学习Java其实应该上升到如何学习程序设计这种境界，其实学习程序设计又是接受一种编程思想。每一种语言的程序设计思想大同小异，只是一些由语言特性的而带来的细微差别，比如Java中的Interface，你几乎在以前的学习中没有碰到过。以下我仔细给你说几点：
1。我们必须明确一个大方向，也就是说现在面向对象的编程范畴。尽管人工智能曾经有所浪潮（看看Borland为什么有Turbo Prolog），但未来5-10年工业界广泛承认并接受的将是面向对象式的编程。
2。工业界目前最流行的面向对象编程语言就是C++和Java。所以基本上锁定这两个方向就可以了。而且完全可以同时掌握。
3。掌握Java的精华特性而且一定要知道为什么。比如，Interface和multi-thread。用interface是更好的多继承的模型，而多线程则是设计到语言一级的重要特性。要完全理解interface是为什么，用多线程又有几种常用的编程模型。
4。理解了语言的特性是为什么了之后，就可以试着上升到设计这个层次，毕竟学习语言是要用的。目前比较好的开发模式是采用自定向下的面向对象的设计，加上MVC的模式（你可以看一下我介绍的关于MVC的内容）。首先要找出最顶层的对象（这往往是最难的），然后一层一层往下递归，记住每次应符合7+/-2的原则，因为我们人的短记忆就是这样。一般有图形用户界面的应从界面开始设计。
5。有了基本设计模型后，可以学一些设计模式（Design Pattern)。这是目前证明很有效的。比如体系结构模式（Layering分层，Pipe/Filter管道或过滤器），设计模式（有很多，比如对象池Object Pool、缓冲池Cache等），编程模式（比如Copy-on-Write）。懂了这些模式之后，就会对系统的整体结构有很好的把握，而学术上也有倾向一个系统完全可以由各种模式组合而成。前面提到的MT实际上就有好几种模式，掌握后就不用自己花很多时间去试了。另外一个很重要的领域就是并行和分布式计算领域，大概有20种左右。
6。接下来就不能纸上谈兵了，最好的方法其实是实践。一般教科书上的例子并不能算是实践，只能算是让你掌握语言特性用的。而提倡做实际的Project也不是太好，因为你还没有熟练的能力去综合各种技术，这样只能是你自己越来越迷糊。我认为比较好的方法是找一些比较经典的例子，每个例子比较集中一种编程思想而设计的，比如在我的实践当中，我曾经学习过一个很经典的例子就是用Java实现的HotDraw（源自SmallTalk），你可以用rolemodel或hotdraw在搜索引擎上找一下，我记不大清楚了。好象rolemodel.com是个网站，上面有原代码和一些基本设计的文档。另一个来源可以到www.umlchina.com是个不错的文档基地。从HotDraw上我学到了什么是Framework，以及如何用rolemodel的方式来构造，这样我就可以应用到其他的地方。顺便说一句，这个例子你绝对不会觉得小，只会觉得大，并且他还是真正的商用的Framework。
7。结合前面学到的设计模式你就可以很好的理解这些经典的例子。并且自己可以用他来实现一些简单的系统。如果可以对他进行进一步的修改，找出你觉得可以提高性能的地方，加上自己的设计，那就更上一个层次了，也就会真正地感到有所收获。
8。好象以上谈的跟Java没什么关系，其实我们早就应该从单纯的学习语言到真正的学习好编程的领域。学习技术是没有止境的，你学习第一种语言可能要半年时间，以后每种语言都不应该超过两个月，否则你会觉得学习语言是包袱，是痛苦。
9。学习是为了用的，是为了让你的程序产生价值，把握住这个原则会比较轻松点。
没有第10点了，因为没有东西是十全十美的，哈哈~~
Java学习心得
我学习java已经有一年的时间了，不过虽然时间长，但是对于现在的我还是一个初学者，懂不了多少的java初学者。期间曾迷茫过，曾困惑过，走了不少的弯路，老师布置的试验作业每次都是不会做，每次都是要问同学，这个代码什么意思啊？为什么用这条代码，用别的不行吗？甚至后来根本没耐心问，索性就复制同学的作业交上去。但是都是各种0分，害的同学也这样，不过他能找老师反驳，而我却没实力。。。渐渐的，我认识到这样下去是不行的，我必须改正自己的学习态度和方式。接下提到的就是我这一年来的java学习心得。
JAVA是一门计算机语言，是人类发明的语言，应该比人类语言更容易学习，只要你有一种必胜学习JAVA心态就可以成功。学习JAVA的方法：JAVA学习中，首先要做到课前、课后复习及预习，要时时保持一个清醒的头脑；多和同学沟通；互相学习；取长补短；在学习中做到帮助他人或他人帮助自己。学习java，的确要学习的东西很多，就像同学提到的。Java不像.net一家独大，Java的繁盛在于开源社区的庞大，这也带来了分支太多的问题，怎样选择一条好的学习路线，对于初学者来说，的确是一件很迷茫的事。其实不管java东西再多，总有规律可循。对于学习java基础的经验就是多做、多思考，基础知识的学习不能不求甚解，要追本溯源，弄清问题的本质。这样才能举一反三，由点及面。java的所有编程思路都是“面向对象”的编程。所以大家在往更高境界发展以前一定要打好基础，基础是王道。我们的基础要扎实扎实再扎实。所谓打好基础并不是说要熟悉所有的java代码。要了解java的结构。class,methode,object,各种套用import,extend让自己在结构上对java有个立体而且整体的了解。
学Java千万不要浮躁。说到浮躁，这也是一个很值得我深思的问题。我觉得我自己也有这样的倾向，不仅是我，估计大多数的人都有这个毛病。总是喜欢讨论什么语言最好，什么语言功能强大。这种讨论倒没有错，不过真正学习的时候，浮躁会使你失去很多。在学习过程中，我很努力地使自己保持心理的平静，从基础学起，甚至是一些看上去完全没有必要的基础。同学要扎扎实实，一步一个脚印的逐步学习，不要想着一步登天。不然我问他的时候，他跟我讲的我也都不懂，这样对我也没用。
要多查API，它是Java编程的基本方法，也是编程过程中所不断利用的资源。Java的学习过程不仅仅是基本语法的学习，更多的是去学习和掌握它所提供的API类库。对于所接触到的类，方法，都去仔细去阅读文档的说明，再用自己编写的实例去此时一下。而且不要只看而不练，学好java靠的还是实践，在一周两节的实验课要认真编程，不懂问同学或问李老师。只有理论和实践相结合才能真正掌握只是和技能。而且还要懂得运用百度和谷歌，遇到问题可以先搜索一下，实在不懂再找同学。理论学习。通过对理论的学习，尽量了解新知识的概念；学习之后只是粗略的了解概念，不能和实际很好的结合。根据理论学习的知识，考虑在什么场合下可以应用这个新知识，哪些地方已经应用了这个概念，建立对新知识的感性认识。
java是一种面向对象的操作语言，必须要明白这点，才能从总体上把握java。学习编程，首先要从分析别人的代码开始，明白他们的思路，认真分析，在学习的过程中一定要动手做、写代码，九比如说老师布置的试验作业，一定要自己做，不能抄同学的，首先不是为了应付老师，而是要让自己真正懂得java，这样慢慢的，以后的试验自己就又实力去做。学习java不是抱一本书看看就行。很多东西和体会必须自己动手才能真正属于自己，实践失最重要的。而且还可以从实验中，体会到编程的乐趣，感受到自己做好一个程序，然后运行出结果，失很有成就感的！
而对于J2EE，首先要先学JSP。要明白JSP的工作原理，在一个JSP文件第一次被请求时，JSP引擎把该JSP文件转换成为一个servlet，而这个引擎本身也是一个servlet，在JSWDK或WEBLOGIC中，它就是JspServlet。 JSP引擎先把该JSP文件转换成一个Java源文件，在转换时如果发现jsp文件有任何语法错误，转换过程将中断，并向服务端和客户端输出出错信息JSP的调试比较麻烦,特别是当bean是在一个session中存在时，更加困难。得从好几个页面开始往里面走才行。通常是用out.println()或System.out.print()来打一大堆的信息来查问题。如果是用jbuilder做开发,它能直接调试JSP.不过更重要的是知道错误产生的原因及解决方法。JSP是用JAVA写的，所以它是大小写敏感的，用过其他编程语言的人最容易犯这个错误。另外在浏览器的地址栏中输入的访问JSP的地址也是区分大小写的.在jsp中判断字符串要使用compareTo方法，不要用==，因为在java中String变量不是一个简单的变量而是一个类实。所以JSP的知识不能欠缺，理解什么是servlet，什么是java bean，熟悉jsp常使用的标签
对于学习java基础的经验就是多做、多思考，基础知识的学习不能不求甚解，要追本溯源，弄清问题的本质。这样才能举一反三，由点及面。对于抽象的东西要能具体化，对于具体的东西要能抽象化。现在我学习java基础一直使用的是《Java核心技术》这本书，这本书失同学推荐我看的，感觉挺不错的，很基础很全面。这本书强调重视基础，如果java基础打的牢，在学习那些java框架就是非常轻松的事了。
在这一年的学习过程中，通过同学的帮助和李旺老师的教导，我对java有了初步的认识和了解。学习java首先主要是学习了Java的程序结构，包括了循环、数组、类和方法以及字符串处理等内容。在学习期间，上课认真听老师的讲解，特别是课后练习和上机的题目，以及老师提供给我们的有关学习编程语言的方法和技巧，对于我巩固所学的理论知识有很大的帮助。现在我也只是刚刚开始学习Java语言，所以想真正掌握Java技术，以后还会有很长的一段过程需要我们更加努力地去学习。毕竟，知识需要靠积累才能真正掌握。
关于对java的认识和理解，关于java的感悟的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。