c程序培训?c语言培训什么机构好
这篇文章给大家聊聊关于c程序培训,以及c语言培训什么机构好对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站哦。
c语言编程怎样入门
任何知识的学习没有太多捷径,但有经验、方法及教训
(1)基础教材选择-系统又通俗易懂,最好有该书配套免费视频
建议选择系统正统的大学教材,尽量不要选择“多少天精通C语言”等吸引眼球的教程,相信一点C语言学习没有速成。这里给大家推荐一本不错的入门教程:清华大学出版社-孙海洋-C语言程序设计,讲解很透彻、知识点很全面、例程较多且通俗易懂。优酷“孙海洋课题”还有全书免费教学视频,便于自学。
(2)动起手来--立马安装VC++6.0或VS开发环境
C语言是特别注重动手实操能力的课程!!动起手来,现在开始安装VC++6.0开发环境,从第一个经典程序“Hello,world!”开始,每一个例题及知识点均通过开发环境验证、理解深化。多做每一章小型实验操作(网上多得很)。提升代码调试能力。
(3)有了基础后,一般可以有两个发展方向可供选择
(i)转向项目实战
建议购买一本C语言项目教程,在实践项目中强化理论知识的学习。
(ii)继续深入理论学习
建议购买国外经典深入学习C语言的教程,人民邮电出版社-C Primer Plus(第5版),或者机械工业出版社-C程序设计语言(第2版.新版)
下定信心,坚持下去!希望对你有所帮助。
下面是转载的孙海洋版 C语言程序设计部分内容截图。
C程序员怎么学习
一、知识点学习
①字符串
1、strlen()函数的返回值是什么类型的?
2、字符串strlen()的值,是否和他占据的内存空间相同?
3、你是否知道strcpy函数存在的潜在风险?如何避免?
4、如果一个字符串没有字符串结束符,而调用str开头的库函数,会发生什么?
5、Strcpy(),strcat(),strcmp(),strncpy(),strncat(),strncmp()内部到底是如何运行的?这些函数到底对源字符串和目标字符串做了些什么?你是否观察过它们运行时两个字符串内存的变化?
6、上面这些函数使用时,各有哪些需要注意的地方?
7、你会几种字符串查找操作?
8、c语言中有字符串这个数据类型吗?
9、对字符串进行操作的时候,是否为字符串结尾符预留存储位置?不然的话容易造成非常访问内存。
二、数组
1、你肯定知道,定义“int a[10];”, a[10]这个元素是无效的。
2、你知道几种数组初始化的方法?
3、数组和指针有千丝万缕的联系而又不同,你是否对他们在不同情况下的使用进行过详细的总结?
4、“int calendar[10][20];”,这是一个什么样的数组?它拥有 10数组类型的元素,还是 20个?
5、“int a[10];”,数组名 a在本质上是一个什么?你是否打印过 a的值?
6、你知道几种获取数组某元素的方法?
7、指针和数组相同吗?什么时候相同?什么时候不同?
8、用指针和下标访问数组元素,那种方式更快?
三、结构体
1、你知道什么是位域结构体吗?如何定义它?如何使用它?
2、你知道字节对齐对结构体占用内存空间大小的影响吗?如何计算结构体占用内存的大小?
四、宏
1、你知道宏的本质是什么吗?函数?语句?类型定义?或者其他?
2、你知道语言设计者为什么设计宏吗?这些原因目前是否仍然成立?
3、你会设计带有参数的宏吗?
4、你知道使用宏的参数的的时候的注意事项吗?
5、你会设计带有可变参数的宏吗?
6、你知道使用宏有什么劣势吗?
7、你有没有更好的替代方案?
五、枚举
1、是否可以指定枚举中各项的值?
2、如果不指定值,枚举的第一个值是多少?
3、枚举的值是否可以是负数?
4、定义枚举的时候,你是否专门定义了枚举的最小值和最大值?
六、switch
1、switch©中的 c的数据类型有哪些?
2、你是否在所有的switch中都加了 default语句?
3、是否在所有的case中都加了 break语句(一般情况的做法)?如果你不加 break,将会发生什么?
七、static
1、static的三个主要作用是什么?
2、static的修饰的局部变量是保存在什么地方的?全局变量哪?
3、static修饰的全局变量和函数,在其他的文件中是否可以访问?如何访问?
4、你知道static是 c语言中实现封装和隐藏的利器吗?你是否经常使用?
5、定义在不同源文件中的static全局变量,编译器是否允许他们的变量名称相同?他们在内存中的地址是否相同?函数那?
八、const
1、你是否经常使用const来表明不能够被更改的变量?
2、你是否经常使用const常量来代替宏?
3、下面四种情况,你知道是各表示什么意思吗?
int i_value= 10;
const int* pvalue=& i_value
int const*pvalue=& i_value
int* const pvalue=& i_value
const int* const pvalue=& i_value
4、你知道const常量如何初始化吗?
九、sizeof
1、对于字符数组,strlen和 sizeof的值是否相同?
2、S izeof本质上是函数还是宏?
3、S izeof的返回值是什么类型?
十、指针
1、“int*p;”&p, p,*p他们的值分别表示什么含义?
2、你定义的指针初始化了没?
3、你理解指针的指针的概念吗?你会使用吗?
4、“int*pi_value; pi_value= 0x100000;” pi_value+ 1的值是是多少?
5、你会定义函数指针吗?
6、你会使用函数指针调用函数吗?
7、关于指针和数组,请参见知识点数组。
十一、动态分配内存
1、动态分配的内存是保存在什么地方的?
2、什么情况下使用动态分配内存?
3、动态申请内存一定要释放,否则会内存泄露。你是否使用过内存检测工具?
十二、函数
1、如何查看函数在内存中的地址?
2、如何给一个函数指针赋值?
3、你是否会定义可变入参函数
4、你是否可以区分函数的形参与实参?
5、如何定义函数名,以准确的表达函数的用途?
6、你是否使用const来修饰函数入参和返回值,以表的特定的含义?
7、递归如何使用?
十三、变量
1、全局变量,局部变量,常量分别保存在内存中的什么地方?
2、不同类型的变量,你是否知道其作用域?
3、全局变量和局部变量是否可以重名?你是否在这样做?
4、局部变量在函数退出后是否有效,为什么?
5、全局变量为什么不允许定义在头文件中?有何危害?
十四、连接(Linux)
1、链接位于编译过程的那个阶段?
2、动态链接库和静态链接库使用时有何区别?
3、如何对动态链接库进行动态加载(不用重启程序而加载链接库)?
4、动态链接有何优点?
5、动态链接库中是否定义了非static的全局变量?你是否知道这是一个非常危险的动作?
6、动态库中的全局变量(非static)和函数(非 static)是否可以和上层全局变量和函数重名?重名后会发生什么事情?
十五、运行时的数据结构(Linux)
1、你知道什么是段的概念吗?
2、可执行程序可以分为几个段?每个段保存的是什么内容?
3、如何查看可执行程序各个段的大小?
4、当函数被调用时发生了什么?
5、你有没有试过程序的栈空间最大有多大?程序超过此大小会发生什么?
6、你使用的系统的栈是向下生长的,还是向上生长的?
十六、Include
1、如何避免对同一头文件的多次include?
十七、声明
1、什么是声明,什么是定义?
2、你是否会运用c语言声明的优先级规则?
十八、关于复杂度:
1、软件的首要技术使命是管理复杂度。
2、优秀程序员的一个特质是将复杂的事情简单化,而非将简单的问题复杂化。所以,他们一般会选择简单的解决方案。
3、极尽机巧,复杂的解决方案,除了将新手搞得晕头转向之外,别无他用。
4、阅读优秀程序员的代码,是一种享受,你很少遇到思维的阻力,你可以尽情的享受简单之美。
c语言培训什么机构好
c语言培训比较好的机构是上海C语言。
C语言是一门面向过程、抽象化的通用程序设计语言,广泛应用于底层开发。
C语言能以简易的方式编译、处理低级存储器。
C语言是仅产生少量的机器语言以及不需要任何运行环境支持便能运行的高效率程序设计语言。
尽管C语言提供了许多低级处理的功能,但仍然保持着跨平台的特性,以一个标准规格写出的C语言程序可在包括一些类似嵌入式处理器以及超级计算机等作业平台的许多计算机平台上进行编译。
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